Павел Красновид поделился с коллегами опытом использования краеведческого компонента на уроках географии как средства развития познавательного интереса у обучающихся. На заключительном этапе педагоги региона должны будут защищать свои проекты. «Использование геральдики на уроках географии как средства развития мотивации и расширения общекультурного кругозора обучающихся» — тема проекта Павла Красновида.
Жюри оценивает педагогов по ряду критериев: умение анализировать, обобщать, выявлять и применять инновационные идеи в своей профессиональной деятельности; общая и профессиональная эрудиция; культура публичного выступления; умение взаимодействовать с аудиторией. Как сообщает пресс-служба администрации г.о. Подольск, имена 5 лауреатов, которые будут бороться за главное звание, станут известны 6 апреля.